你的閱讀路徑
故事開場
《Commission》不熟悉的畫法可以慢慢讀。翻頁之前先看看頁尾。線條輕重不妨多看一下。
讀來不順的頁面，先確認自己有沒有跳錯字框的順序。透過畫面認識場景時，可以先抓住人物與主要物件的位置。對畫面產生疑問，可以先整理自己確定看見的部分。
閱讀線索
讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。文字之外仍有圖像資訊。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。
分鏡的清楚程度，未必與每一格畫得多細緻相同。重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。
適讀方向
人物即使沒有位於中央，也可能因比例或明暗而吸引視線；畫面的重點如何形成，需要將幾種視覺條件放在同一頁理解。畫框的邊界可以留意。用色帶來的心情可以描述，但不必立即推定固定象徵。
漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動，留意自己怎麼分配視線，能更具體地談這次的畫面經驗。當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。
閱讀問答
聽見向陽之聲好看嗎？
判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。留白同樣參與閱讀感受。重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。
你的故事在哪裡看？
相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。構圖的清楚程度可以從閱讀時的實際需要來談，人物在何處、誰對誰說話、動作如何接續，都是具體而容易交流的問題。
看完陽光人氣團中的芹澤，在我面前卻有點不對勁還能看什麼？
畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。描述畫面有層次時，可以從前景、人物與背景各找一個位置，說明它們怎麼分配視線，讓感受更容易和別人分享。
資料說明
重讀時留意畫格之間的空隙，可以比較自己如何想像中間的動作，再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。觀察站位不必立刻下結論。如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。
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